La plate-forme intégrée d'enseignement à distance Moodle
Moodle est une est une plate-forme dédiée à l’enseignement à distance. Moodle est mis à disposition librement en tant que logiciel Open Source, suivant la licence GPL (GNU Public License). Cela signifie que Moodle bénéficie d'un copyright, mais que l’administrateur/enseignant dispose d'un certain nombre de libertés. Il a le droit de copier, d'utiliser et de modifier Moodle pour autant qu’il s’engage : à mettre à disposition des autres le code source ; à ne pas modifier ni supprimer la licence originale et les copyrights et à appliquer la même licence à tous les travaux dérivés. Son développement constant assure un suivi et une amélioration par les utilisateurs expérimentés et la possibilité de rajouter des fonctionnalités infinies développée par les utilisateurs eux même en fonction des besoins rencontrés. Cette particularité rend le logiciel gratuit et évolutif a l’infini (sous forme de patches et add-on).
Source: Moodle (http://moodle.org/doc)
Moodle est la plate-forme d'enseignement à distance gratuite et open source que nous proposons aux enseignants comme alternative à la plate-forme WebCT.
- Principaux outils Moodle
- Atelier : Un atelier est une activité d'évaluation par les pairs contenant de nombreuses d'options. Il permet à chaque étudiant d'évaluer les travaux des autres étudiants ou d'évaluer des exemples de travaux fournis par l'enseignant, en utilisant différentes stratégies d'évaluation.
- Chat: Le module Chat permet aux participants d'avoir une discussion en temps réel via le web. Le module Chat offre, entre autres, une fonction permettant de gérer et de relire les discussions.
- Consultations pédagogiques:Les enseignants peuvent recueillir des données qui les informeront sur leurs étudiants et leur usage global du site et ainsi réfléchir sur leur propre enseignement. Différents modèles de questionnaires sont proposés par Moodle.
- Devoirs:Les devoirs permettent à l'enseignant de proposer aux étudiants une tâche que ceux-ci renverront sous forme de fichier sur le serveur. Voici quelques exemples de devoirs : dissertation, projets, rapports, etc.
- Forums:Le forum est un des modules les plus importants de Moodle ! Les forums sont un lieu où présenter des idées et en discuter avec tous les participants au cours. Les paramètres du forum autorisent un rôle de modérateur pour l’enseignant possibilité de décider si les étudiants peuvent créer des sujets annexes et envoi par mail, la notification de nouvelles interventions dans le forum : réponses ou sujets ajoutés.
- Glossaire: L'outil Glossaire permet d'accéder à un lexique des termes du cours. Les définitions sont accessibles de deux manières : soit sous forme d'une liste alphabétique de mots, soit directement à partir du texte du syllabus (un clic sur un terme défini au glossaire fait apparaître sa définition dans une petite fenêtre). Plusieurs glossaires secondaires peuvent être ajoutés et les étudiants peuvent participer à l’élaboration de glossaires spécifiques aux cours.
- Journal: Le professeur demande à l'étudiant de réfléchir à un sujet particulier. L'étudiant écrit le résultat de ses réflexions dans ce journal personnel. Il peut modifier et revoir sa réponse avec le temps. L'enseignant peut également donner une note aux contributions de l'étudiant. Le journal d'un étudiant n'est pas accessible par les pairs.
- Leçon: Une leçon permet de transmettre des informations de façon très flexible. Elle se compose de plusieurs pages qui chacune se termine normalement par une question et un choix de réponses. Selon le choix de l'étudiant, la structure est linéaire ou tabulaire (suivre page par page, ou sauter un chapitre connu) simple ou complexe, selon la nature du sujet présenté et au choix de l'enseignant.
- Ressources : Les ressources sont des informations que l'enseignant propose aux étudiants dans le cadre de son cours. Ces ressources peuvent être des fichiers envoyés sur le serveur Moodle, des pages créées dans l’éditeur intégré ou encore des liens vers des pages web externes.
- Sondage :L'activité Sondage est très simple - l'enseignant pose une question et donne un choix de plusieurs réponses possibles. Cette activité est utile pour permettre par exemple à une classe de voter sur un choix à faire dans un cours ou pour atteindre un consensus dans un groupe de recherche.
- Tests: Ce module permet au professeur de concevoir et d'inclure des tests dans son cours. Plusieurs types de questions sont proposés : choix multiples, question d'appariement, vrai ou faux, réponse courte, réponse numérique, etc. Ces questions sont conservées dans une base de données classée par catégories, et peuvent être réutilisées dans une autre partie du cours ou transférées à d’autres enseignants. L'enseignant peut renseigner un lien vers la matière concernée en cas de mauvaises réponses via lel feedback.
- Étiquettes: Il s'agit d'un outil permettant d'insérer du texte et des images et permettant de structurer et "habiller" la page d'accueil du cours (insertion de titres, images, icônes, bannières).
- Fonctionnalités de la plateforme MOODLE
- Environnement de l'étudiant :
- Accès aux supports de cours
Structuration du contenu par rubriques.
Ergonomie de l'interface utilisateur. - Espace privé et personnalisation
Profil de présentation chaque étudiant
Sécurité de l'identification et du mot de passe - Communication asynchrone étudiant - étudiant
Forums de discussion (publics et privés)
Outils de travail en groupe - Communication synchrone étudiant - étudiant
Chat - Outils pédagogiques
Tests
Sondages Consultations pédagogiques
Suivi des résultats aux tests
Devoirs – Leçons – Ateliers - Environnement de l'enseignant et outils pédagogiques :
- Travail en groupes
- Tutorat
Communication asynchrone enseignant – enseignant
Communication asynchrone enseignant – étudiant (forums, fichiers attachés)
Communication synchrone enseignant - étudiant (chat) - Evaluation
Trace complète du passage des étudiants à travers le cours
Gestion des résultats aux évaluations
Création de barèmes personnalisés pour les évaluation - Administration :
- Inscription et suivi des étudiants
- Gestion des dossiers des étudiants
- Création de groupes d’utilisateurs avec restrictions paramétrables
- Caractéristiques techniques :
- Plate-forme client
Navigateur Web standard
Win 9x, NT, Xp
MacOS
UNIX, Linux - Plate-forme serveur
Win 9x, NT, Xp
Unix, Linux
Retrouver une présentation du Moodle
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